Publikácia predstavuje výchovu dieťaťa ako významnú sociálne komplexnú činnosť, ktorej zákonitosti pôsobia v kontexte každodenných skúseností a zážitkov vychovávaného i vychovávajúceho. Prostredníctvom poznatkov, ktorými súčasná veda vládne, aj zhodnotením skúseností získaných mnohými generáciami podáva prehľad pedagogických prostriedkov, ktoré prispievajú k naplneniu výchovných cieľov. Tiež vysvetľuje optimálne podmienky pre rast, vývoj a zrenie predškolského dieťaťa, ktoré je nutné pripraviť a rešpektovať. Práca tiež upozorňuje na niektoré križovatky, slepé uličky, tradičné omyly a riziká, s ktorými sa vo výchove predškolského dieťaťa stretávame. Výchova je proces dynamický a premenlivý, ktorý ustavične prináša nečakané výzvy a ktorého všetky súvislosti nemožno vyčerpávajúcim spôsobom postihnúť. Preto táto kniha zahŕňa aj námety a otázky k ďalšiemu samostatnému štúdiu a vlastnému tvorivému bádania.