Monografia prináša pohľad na sociálnu pedagogiku ako na historicky sformovaný a aktuálne rozvíjaný systém vedy, praxe a profesie. Zoznamuje čitateľov s kľúčovými teoreticko-praktickými konceptmi sociálnej pedagogiky a objasňuje genézu jej vedného i profesijného profilu. V nadväznosti na to načrtáva aktuálny rozvoj sociálnej pedagogiky v SR av ďalších krajinách. Pozornosť venuje procesu socializácie a oblastiam, v ktorých sa rozvíja sociálno pedagogická prax – informálnej výchove, sociokultúrnej animácii, práci s mládežou, ľudovému vzdelávaniu dospelých, komunitnej škole a školskej sociálnej pedagogike. V neposlednom rade objasňuje význam princípov, na ktorých je založený sociálne pedagogický prístup k práci s ľuďmi, a oboznamuje s profesiou sociálneho pedagóga v českom aj v medzinárodnom kontexte.
Výber z posudkov:
„Predkladaná monografia nemá v Českej republike obdobu svojim obsahovým zámerom ani šíri spracovanie znalostnej a zručnostnej bázy danej vedeckej oblasti. V kontexte SR sa jedná o prácu, ktorá má potenciál stať sa základným profilujúcim dielom odboru sociálna pedagogika a znesie porovnanie aj s významnými medzinárodnými publikáciami.“
doc. Radim Šíp
„Kvalitné a tvorivé spracovanie monografie preukazuje v plnej miere autorkinu kompetentnosť a profesionalitu na poli sociálnej pedagogiky a predstavuje nielen fundovaný zdroj pre štúdium sociálnej pedagogiky, ale predovšetkým značné obohatenie sociálne pedagogického myslenia v Česku.“
doc. Věra Poláčková