Publikácia prináša komplexne spracovanú problematiku ADHD. Predstavuje základné vymedzenie tejto poruchy, možnosti podporných a organizačných opatrení alebo ich financovania, vrátane ukážok dokumentov súvisiacich so začlenením detí s ADHD do vzdelávacieho procesu. Spracováva praktické otázky počnúc problematikou školskej zrelosti detí s ADHD a ich nástupom k školskej dochádzke, cez špecifiká ich hodnotenia až po otázky súvisiace s absolvovaním prijímacieho konania na stredné školy.